教育教学

学院积极构建“三主体三联合”模式的纺织特色创新创业人才培养体系

2018-03-30    点击:/ /

近年来,西安工程大学纺织科学与工程学院积极配合学校贯彻落实学生创新创业能力的培养目标,深入总结纺织工程和轻化工程“专业卓越工程师教育培养计划”试点工作的成果经验,取得了一定的实效,并于2016年7月成功获批陕西省高等学校首批创新创业教育改革试点学院建设单位。创新创业教育改革试点学院是学校本科创新创业人才培养的示范区与先导区,是学校开展创新教育的重要载体。试点学院建设一年多以来,学校和学院高度重视,积极从各项配套政策上予以支持,成立了工作领导小组,分工协作,积极按照既定实施方案要求,落实相关举措,稳步推进相关工作开展。

试点学院现已将创新创业教育纳入学院“十三·五”教育教学整体发展规划中,力求在纺织特色上下功夫,紧密结合西北纺织经济和社会发展,努力培养造就一批纺织类创新创业人才。同时结合《陕西省属高校追赶超越之“创新创业教育”指标评价点细化表》,对学院创新创业教育工作进行细化落实。

试点学院建设项目负责人刘呈坤,作为学院分管教学的副院长,积极组织教学团队,推进学校“艺工结合”和“5+X”产学研合作人才培养模式创新研究,结合纺织特色,构建了“三主体三联合”的创新创业教育培养新体系,即学院作为培养主体、学生作为创新主体、企业作为需求主体,通过院校联合、院院联合和院企联合,实现传统课堂教学与创新实践教学的无缝融合,力求达到高校和企业在人才培养目标上的一致性要求,实现高校和企业的完美对接。

近期,以该体系内容为背景的教改项目《基于“三主体三联合”模式的纺织特色创新创业人才培养体系的构建与实践》(XGH17107)和教改论文《基于纺织特色的创新创业教育改革试点学院建设举措与实践》(17-220)分别获批立项陕西省高等教育学会2017年度高等教育科学研究项目和被杂志《纺织服装教育》录用发表。

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